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Buscando vocaciones científicas

Con motivo de la Semana de la Ciencia, el martes, 7 de noviembre, un grupo de alumnos de 4º de la ESO del Colegio La Purísima de Teruel visitaron los laboratorios del CIEMAT (Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas) de Madrid.   El grupo partió de Teruel con mucha expectación por saber qué iban a encontrar en el centro madrileño y, en verdad, nadie volvió decepcionado. Más bien, al contrario. Isabel Artajo comentó que lo que más le llamó la atención fue la cantidad de vida microscópica que se puede encontrar en el suelo de un jardín o en el campo. A Carla Magallón y a Sergio Fuertes les sedujeron las esferas que se forman en el agua cuando se añade un coagulante para separar la materia orgánica del agua. Jacobo Abril descubrió a través de los rayos X qué es el grafeno y sus aplicaciones. Martín Carrión y  Claudia Hernández  se están planteando hacer Medicina después de ver cómo se pueden descubrir los tumores con técnicas avanzadas. María Civera destacó el proceso para conseguir biocarburantes.   Este tipo de actividades permite favorecer la aplicación de lo que estudian en el aula, además en un entorno profesional, pues uno de los objetivos de estas salidas es fomentar vocaciones científicas, y en especial entre las chicas, pues en Madrid se dieron cuenta de que la mayoría de los investigadores que trabajan en el CIEMAT son mujeres.

Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio La Purísima?

Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.

¿Qué aporta que el colegio La Purísima pertenezca a Arenales Red Educativa?

El colegio La Purísima es un colegio de Arenales Red Educativa. En estos momentos la red la componen más de 28 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Qué es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el colegio La Purísima?

Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.

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Tenemos las puertas abiertas para ti: queremos conocerte, enseñarte las instalaciones y mostrarte el proyecto educativo, para ello rellena el formulario y programa una visita o pregúntanos lo que quieras.